lunes, 26 de octubre de 2015

Difundo un artículo de mi autoría:

Santi, María Florencia, “El debate sobre los daños en investigación en ciencias sociales”, Revista de Bioética y Derecho, Universidad de Barcelona. Observatorio de Bioética y Derecho, Vol. 34, pp.: 11-25, 2015. Disponible en: http://revistes.ub.edu/index.php/RBD/article/view/12063


Resumen
En el contexto de la ética de la investigación en ciencias sociales el debate sobre los daños a las/os participantes ha recibido menor atención respecto de otras áreas de la investigación con seres humanos, y suele prevalecer la idea según la cual la posibilidad de daño es poco probable en estas investigaciones.  
El propósito principal de este artículo es ampliar el debate sobre los daños en investigación social. Con este fin se hará un análisis pormenorizado de los conceptos y tipos de riesgos y daños y se mostrará que es posible defender un concepto amplio de daño que contemple diversos aspectos de la vida de las personas que pudieran verse afectados como consecuencia de su participación en una investigación.

Palabras clave: ÉTICA DE LA INVESTIGACIÓN; CIENCIAS SOCIALES; DAÑO; RIESGO.

Title: "The debate about harms in social science research"

Abstract
In the field of social science research ethics the controversy about harming participants has received less attention than among other areas of research with humans, and tend to dominate the idea that the possibility of harm is unlikely in this kind of researches.
The main purpose of this article is to broaden the debate on harms in social sciences research. To this end, it will be done a detailed analysis of the concepts and types of risks and harms and it will be shown that it is possible to defend a broad concept of harm that considers different aspects of the lives of people who could be affected as a result of their participation in a research.

Key Words: RESEARCH ETHICS; SOCIAL SCIENCES; HARM; RISK.



martes, 6 de octubre de 2015




Globethics.net Sudamérica, como institución que promueve la reflexión ética junto a la perspectiva interreligiosa e intercultural y sus instituciones socias en la región abre la convocatoria a la 1ra. Competencia Latinoamericana de ensayos Globethics.net – Ética, religión y violencia con el objectivo Motivar, fortalecer, visibilizar y profundizar la reflexión latinoamericana sobre tres ejes temáticos, ética, violencia y religion  sus posibles relaciones.

Para mas informacion, leir los detalles de la competencia  [en Ingles : PDF - 44 Ko] [en Español] [en Portugues: PDF - 44Ko]
Todos los participantes deben estar registrados en Globethics.net (registro libre y gratuito) y enviar los artículos   (entre 3000 y 5000 palabras, en español o portugués) hasta el 6 de noviembre de 2015 a compereligion2015@gmail.com

Espero le den mucha difusión a través de todas sus instituciones y redes. 
Saludos cordiales y muchas gracias por sumarse a esta iniciativa tan imprtante para la región.
Deivit Montealegre
Programme Executive Globethics.net South America.


jueves, 24 de septiembre de 2015

1º Ciclo de Conferencias y Debates en: Ética, Ciencia y Política
Sábado 3 de octubre de 2015  
Universidad Nacional de La Plata (UNLP)

Expone: María Florencia Santi (CONICET/FLACSO)


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1º Ciclo de Conferencias y Debates en: Ética, Ciencia y Política
Viernes 2 de octubre de 2015  
Universidad Nacional de La Plata (UNLP)

Exponen: Mariana Sanmartino (CONICET/UNLP) 
y Mabel Campagnoli (UNLP)

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miércoles, 2 de septiembre de 2015

1º CICLO DE CONFERENCIA Y DEBATE "ÉTICA, CIENCIA Y POLÍTICA" Del 4 de septiembre al 16 de octubre de 2015



martes, 1 de septiembre de 2015

Seminario de Doctorado/Postgrado - Ética en Investigación

Duración: 36 hs.
Lugar: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata, calle 51 entre 124 y 125, Ensenada.
Días: del 4 se septiembre al 16 de octubre, viernes a la tarde y sábado a la mañana cada quince días, 4 hs.

Profesora a cargo: Dra. M. Graciela de Ortúzar, UNLP-CONICET- IdIHCS


Objetivo general:
El objetivo general es lograr una visión clara de los problemas éticos, políticos y sociales existentes en el proceso de investigación, y del marco normativo integral que pueda contribuir a la solución de los mismos. Para ello, será necesario contar con ciertas bases filosóficas, conceptos y relaciones claves entre ciencia y política.-Se incentivará la discusión y el debate de problemas en el proceso de investigación, como así también de códigos y normativas de investigación, promoviendo responsabilidades sociales e individuales para el respeto de la dignidad humana, y fomentando la actitud crítica, reflexiva y responsable hacia la propia práctica profesional.


Para más información e inscripción haga click aquí.

jueves, 30 de julio de 2015

Premio Anual de Bioética 2015 - Fundación Jaime Roca

Se encuentra abierta la inscripción al Premio Anual de Bioética 2015 de la Fundación Jaime Roca.

 

Bases y condiciones en este link. 




lunes, 13 de julio de 2015

VIII Congreso Internacional de Bioética:

 "Bioética y Humanismo" (2ª Etapa). Chile



Los días 27, 28, 29 y 30 de octubre de 2015 se celebra la segunda etapa del VIII Congreso Internacional de Bioética "Bioética y Humanismo", organizado por la Universidad Santiago de Chile (Chile).


martes, 9 de junio de 2015


LEY DE PROTECCIÓN INTEGRAL A LAS MUJERES

Ley 26.485

Ley de protección integral para prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra las mujeres en los ámbitos en que desarrollen sus relaciones interpersonales.

El texto completo de la ley en este link:



(...) ARTICULO 2º Objeto. La presente ley tiene por objeto promover y garantizar:

a) La eliminación de la discriminación entre mujeres y varones en todos los órdenes de la vida;

b) El derecho de las mujeres a vivir una vida sin violencia;

c) Las condiciones aptas para sensibilizar y prevenir, sancionar y erradicar la discriminación y la violencia contra las mujeres en cualquiera de sus manifestaciones y ámbitos;

d) El desarrollo de políticas públicas de carácter interinstitucional sobre violencia contra las mujeres; 1947)

e) La remoción de patrones socioculturales que promueven y sostienen la desigualdad de género y las relaciones de poder sobre las mujeres;

f) El acceso a la justicia de las mujeres que padecen violencia;

g) La asistencia integral a las mujeres que padecen violencia en las áreas estatales y privadas que realicen actividades programáticas destinadas a las mujeres y/o en los servicios especializados de violencia.

ARTICULO 3º Derechos Protegidos. Esta ley garantiza todos los derechos reconocidos por la Convención para la Eliminación de todas las Formas de Discriminación contra la Mujer, la Convención Interamericana para Prevenir, Sancionar y Erradicar la Violencia contra la Mujer, la Convención sobre los Derechos de los Niños y la Ley 26.061 de Protección Integral de los derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes y, en especial, los referidos a:

a) Una vida sin violencia y sin discriminaciones;

b) La salud, la educación y la seguridad personal;

c) La integridad física, psicológica, sexual, económica o patrimonial;

d) Que se respete su dignidad;

e) Decidir sobre la vida reproductiva, número de embarazos y cuándo tenerlos, de conformidad con la Ley 25.673 de Creación del Programa Nacional de Salud Sexual y Procreación Responsable;

f) La intimidad, la libertad de creencias y de pensamiento;

g) Recibir información y asesoramiento adecuado;

h) Gozar de medidas integrales de asistencia, protección y seguridad;

i) Gozar de acceso gratuito a la justicia en casos comprendidos en el ámbito de aplicación de la presente ley;

j) La igualdad real de derechos, oportunidades y de trato entre varones y mujeres;

k) Un trato respetuoso de las mujeres que padecen violencia, evitando toda conducta, acto u omisión que produzca revictimización.

ARTICULO 4º — Definición. Se entiende por violencia contra las mujeres toda conducta, acción u omisión, que de manera directa o indirecta, tanto en el ámbito público como en el privado, basada en una relación desigual de poder, afecte su vida, libertad, dignidad, integridad física, psicológica, sexual, económica o patrimonial, como así también su seguridad personal. Quedan comprendidas las perpetradas desde el Estado o por sus agentes.

Se considera violencia indirecta, a los efectos de la presente ley, toda conducta, acción omisión, disposición, criterio o práctica discriminatoria que ponga a la mujer en desventaja con respecto al varón.

ARTICULO 5ºTipos. Quedan especialmente comprendidos en la definición del artículo precedente, los siguientes tipos de violencia contra la mujer:

1.- Física: La que se emplea contra el cuerpo de la mujer produciendo dolor, daño o riesgo de producirlo y cualquier otra forma de maltrato agresión que afecte su integridad física.

2.- Psicológica: La que causa daño emocional y disminución de la autoestima o perjudica y perturba el pleno desarrollo personal o que busca degradar o controlar sus acciones, comportamientos, creencias y decisiones, mediante amenaza, acoso, hostigamiento, restricción, humillación, deshonra, descrédito, manipulación aislamiento. Incluye también la culpabilización, vigilancia constante, exigencia de obediencia sumisión, coerción verbal, persecución, insulto, indiferencia, abandono, celos excesivos, chantaje, ridiculización, explotación y limitación del derecho de circulación o cualquier otro medio que cause perjuicio a su salud psicológica y a la autodeterminación.

3.- Sexual: Cualquier acción que implique la vulneración en todas sus formas, con o sin acceso genital, del derecho de la mujer de decidir voluntariamente acerca de su vida sexual o reproductiva a través de amenazas, coerción, uso de la fuerza o intimidación, incluyendo la violación dentro del matrimonio o de otras relaciones vinculares o de parentesco, exista o no convivencia, así como la prostitución forzada, explotación, esclavitud, acoso, abuso sexual y trata de mujeres.

4.- Económica y patrimonial: La que se dirige a ocasionar un menoscabo en los recursos económicos o patrimoniales de la mujer, a través de:

a) La perturbación de la posesión, tenencia o propiedad de sus bienes;

b) La pérdida, sustracción, destrucción, retención o distracción indebida de objetos, instrumentos de trabajo, documentos personales, bienes, valores y derechos patrimoniales;

c) La limitación de los recursos económicos destinados a satisfacer sus necesidades o privación de los medios indispensables para vivir una vida digna;

d) La limitación o control de sus ingresos, así como la percepción de un salario menor por igual tarea, dentro de un mismo lugar de trabajo.


5.- Simbólica: La que a través de patrones estereotipados, mensajes, valores, íconos o signos transmita y reproduzca dominación, desigualdad y discriminación en las relaciones sociales, naturalizando la subordinación de la mujer en la sociedad. (...)





miércoles, 3 de junio de 2015

BECAS CONICET 2015. Novedad: se ha elevado 2 años el límite de edad para las becas doctorales y postdoctorales.
Se encuentran disponibles las bases para la convocatoria a becas 2015
La misma se abre el 20 de mayo y corresponde a las Convocatorias Generales, Cofinanciadas, de Temas Estratégicos y CIT.
Convocatoria-Becas-2015










  
Se encuentran disponibles las bases para el nuevo llamado a becas 2015, con un total de 2970 cupos.
El llamado, que estará disponible a partir del 20 de mayo, para las Becas Doctorales de 5 años, pondrá en juego en la Convocatoria General 1250 becas, en las Cofinanciadas 50, y en la de Temas Estratégicos 270 becas.
En tanto, para la nueva modalidad de Finalización de Doctorado la Convocatoria General contará con 250 becas y las Cofinanciadas con otras 20.
En lo que hace a las Postdoctorales, se estipularon 950 becas para la Convocatoria General, 10 para las Cofinanciadas y 170 cupos para la beca de Temas Estratégicos.
Cabe destacar que con la finalidad de atender las necesidades surgidas y ampliar el marco de postulación, el Directorio ha resuelto elevar 2 años el límite de edad de todos los tipos de beca de la Convocatoria 2015, conservando la consideración especial de la maternidad de las postulantes, la cual incrementa un (1) año dicho límite por cada hijo.
Asimismo, se ha dispuesto una redistribución de la valoración de los ítems que conforman los puntos de evaluación de las becas, con el objetivo de fortalecer la posición de los candidatos. 

martes, 5 de mayo de 2015

El curso de "Ética de la investigación en ciencias sociales" tiene como propósito analizar los principales debates actuales en torno a la ética, la investigación y las ciencias sociales. Se presentarán los principales problemas éticos que pueden suscitarse al llevar a cabo una investigación social teniendo en cuenta la particularidad de estos problemas en diferentes contextos y latitudes.

El curso se dicta en el marco del Programa Bioética de FLACSO Argentina. Puede realizarse individualmente como curso posgrado o acreditarse como curso optativo de la Maestría en Bioética.

Unidades temáticas:

  • Los inicios de la reflexión ética en torno a las ciencias sociales.
  • Casos clásicos: la obediencia a la autoridad (Milgram), el tearoon trade (Humprheys) y el experimento de la prisión (Zimbardo).
  • Debates actuales en torno a la ética, la investigación y las ciencias sociales. Regulación, normativas y códigos de ética.
  • Estrategias de investigación social y aproximación a los problemas éticos: diseños experimentales, etnografías, entrevistas, encuestas y grupos focales.
  • Daños, riesgos y beneficios en investigación social. Problemas éticos vinculados al respeto de la autonomía: consentimiento informado, confidencialidad y privacidad. Nuevas problemáticas: vulnerabilidad y ética de la investigación social.
Informes:
Por correo electrónico: eticaysociales@flacso.org.ar
Más información del curso aquí.
Para inscribirse haga click aquí. 

miércoles, 29 de abril de 2015

VIII Jornadas de Jóvenes Investigadores del Instituto de Investigaciones Gino Germani: 4, 5 y 6 de Noviembre 2015


El Instituto de Investigaciones Gino Germani invita a participar de sus VIII Jornadas de Jóvenes Investigadores, a realizarse los días 4, 5 y 6 de Noviembre de 2015 en Uriburu 950 6° piso, de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. 

Desde 2001, las Jornadas de Jóvenes Investigadores han consolidado un espacio de diálogo e intercambio que contribuyó a dinamizar la actividad académica, no solo entre los miembros del Instituto sino entre jóvenes investigadores de otras casas de estudio a nivel nacional y regional. Aspiramos a seguir intercambiando distintas experiencias de investigación y transferencia, fortaleciendo la apertura del Instituto hacia otras instituciones y espacios de construcción de conocimientos. 

En ese sentido, continuamos con nuestra propuesta de convocar y agrupar trabajos que aborden múltiples temáticas en función de grandes ejes problemáticos, con el propósito de generar espacios de discusión e intercambio entre expositores, asistentes y comentaristas. 

Desde esta propuesta, invitamos a todos/as aquellos/as jóvenes investigadores/as a que, individualmente o en el marco de sus respectivos grupos de trabajo, realicen aportes desde diversas perspectivas y abordajes en torno a múltiples objetos y problemas de estudio en un contexto de pluralidad que estimule la expresión de diferentes líneas de investigación y corrientes de pensamiento.

lunes, 30 de marzo de 2015

El curso de "Ética de la investigación en ciencias sociales" tiene como propósito analizar los principales debates actuales en torno a la ética, la investigación y las ciencias sociales. Se presentarán los principales problemas éticos que pueden suscitarse al llevar a cabo una investigación social teniendo en cuenta la particularidad de estos problemas en diferentes contextos y latitudes.

El curso se dicta en el marco del Programa Bioética de FLACSO Argentina. Puede realizarse individualmente como curso posgrado o acreditarse como curso optativo de la Maestría en Bioética.

Unidades temáticas:

  • Los inicios de la reflexión ética en torno a las ciencias sociales.
  • Casos clásicos: la obediencia a la autoridad (Milgram), el tearoon trade (Humprheys) y el experimento de la prisión (Zimbardo).
  • Debates actuales en torno a la ética, la investigación y las ciencias sociales. Regulación, normativas y códigos de ética.
  • Estrategias de investigación social y aproximación a los problemas éticos: diseños experimentales, etnografías, entrevistas, encuestas y grupos focales.
  • Daños, riesgos y beneficios en investigación social. Problemas éticos vinculados al respeto de la autonomía: consentimiento informado, confidencialidad y privacidad. Nuevas problemáticas: vulnerabilidad y ética de la investigación social.
Informes:
Por correo electrónico: eticaysociales@flacso.org.ar
Más información del curso aquí.
Para inscribirse haga click aquí.